Poziv na predavanje Dragana Jukića

Splitsko matematičko družtvo Vas poziva na predavanje

prof.dr.sc. Dragana Jukića

s Odjela za matematiku Sveučilišta J. J. Strossmajer u Osijeku
pod naslovom

O problemu procjene parametara u Bassovu modelu širenja inovacija.

Predavanje će se održati u petak 30. 09. 2011. u 12 sati u predavaonici
22 PMF-a Sveučilišta u Splitu, Teslina 12.
Predavanje organizira Znanstveni razred SMD-a.

sazetak Jukic.pdf

Poziv na predavanje Ivana Veselića

Splitsko matematičko družtvo Vas poziva na predavanje

prof.dr.sc. Ivana Veselića

s Tehničkog sveučilišta u Chemnitzu, Njemačka,
pod naslovom

“Dinamika i spektar Schroedingerove jednadžbe”.

Predavanje će se održati u srijedu 21. 09.06.2011. u 11 sati u predavaonici
22 PMF-a Sveučilišta u Splitu, Teslina 12.
Predavanje organizira Znanstveni razred SMD-a.

Sažetak_Veselić.pdf

Poziv na predavanje Erica Golesa

Splitsko Matematičko Družtvo Vas poziva na predavanje

akademika prof.dr.sc. Erica Golesa

s Universidad Adolfo Ibanez, Santiago, Chile,
pod naslovom

Dynamics and Complexity of the Schelling segregation model“.

Predavanje će se održati u četvrtak, 02.06.2011. u 18 sati u predavaonici
22 PMF-a Sveučilišta u Splitu, Teslina 12.
Predavanje organizira Znanstveni razred SMD-a.

Nadalje, obaviještavaju se svi zainteresirani za teme iz matematičkog
računarstva da ce isti predavac odrzati jos dva predavanja na FESB-u i to
u utorak 31.05.2011. i u srijedu 01.06.2011. od 12-13 sati u amfiteatru A102.

Goles_biography.pdf
Sazetak_Goles SMD.pdf

Poziv na predavanje Dražena Adamovića

SMD Vas poziva na predavanje

prof.dr.sc. Dražena Adamovića

s Matematičkog odjela Prirodoslovno matematičkog fakulteta u Zagrebu pod naslovom

“Verteks-algebre i njihove kategorije reprezentacija”.

Predavanje će se održati u četvrtak, 12.05.2011. u 18 sati u predavaonici 22 PMF-a Sveučilišta u Splitu, Teslina 12.
Predavanje organizira Znanstveni razred SMD-a.

Adamovic.pdf

Renata Svedrec, Geometrijsko mišljenje i prostorni zor

Nastavni razred Splitskog matematičkog družtva poziva sve učitelje i nastavnike matematike na predavanje Renate Svedrec, profesorice matematike u Osnovnoj školi “Otok” iz Zagreba, pod nazivom

 

                                                           “Geometrijsko mišljenje i prostorni zor”

 

koje će se održati dana 07. travnja 2011. godine (četvrtak) u 19 sati.

Predavanje će se održati u dvorani 22, Teslina 12, Split.

Prilozi:

prostorni zor

Geometrijsko misljenje i prostorni zor Split 2011

cetiri kvadrata

Poziv na predavanje Zorana Vondračeka

SMD Vas poziva na predavanje

doc.dr.sc. Zorana Vondračeka

s Matematičkog odjela Prirodoslovno matematičkog fakulteta u Zagrebu pod naslovom

“Transformacija Bernsteinovih funkcija”.

Predavanje će se održati u petak, 11.03.2011. u 11 sati u predavaonici 22 PMF-a Sveučilišta u Splitu, Teslina 12.
Predavanje organizira Znanstveni razred SMD-a.

sazetak_Vondracek.pdf

Poziv na predavanje Sonje Štimac

SMD Vas poziva na predavanje

doc.dr.sc. Sonje Štimac

s Matematičkog odjela Prirodoslovno matematičkog fakulteta u Zagrebu pod naslovom

“O Ingramovoj hipotezi”.

Predavanje će se održati u četvrtak, 10.03.2011. u 18 sati u predavaonici 22 PMF-a Sveučilišta u Splitu, Teslina 12.
Predavanje organizira Znanstveni razred SMD-a.

sazetak_Stimac.pdf

Tomislav Šikić, Verbalno nije frontalno

Nastavni razred Splitskog matematičkog družtva poziva sve učitelje i nastavnike matematike na predavanje Doc. dr. sc. Tomislava Šikića, s naslovom

 “Verbalno nije frontalno”

 koje će se održati dana 3. ožujka 2011. godine (četvrtak) u 19 sati.

Predavanje će se održati u dvorani 22, Teslina 12, Split.

U uvodnom dijelu predavanja bit će dan kratak uvid u aktualne novine u nastavi matematike, s posebnim osvrtom na razlikovanje procesa razvijanje matematičkih kompetencija od kompetencija koje se njeguju matematikom.

U nastavnoj je praksi vrlo česta pojava nesikroniziranosti spomenutih dvaju procesa koja rezultira neuravnoteženošću učeničkih postignuća na  kognitivnom planu s obzirom na rutinu.

Stoga će se u nastavku predavanja kroz niz primjera pokušati sugerirati slušateljstvu kako verbaliziranjem problema od strane učenika i nastavnika povratiti narušenu ravnotežu.

U tim primjerima verbaliziranja matematičkog problema nastojat će se ostvariti  distanciranje od frontalne nastave i približavanje matematičkom modeliranju na najelementarnijoj razini.